新人日誌(六):給職場前輩的感謝信

更新日期: 2021 年 6 月 30 日

我去年當兵時,認識一位同梯入伍的健身教練,他曾跟我說:「培鈞我跟你說,平常我每堂健身課結束後,都會請學員為自己的疲累程度打分數,最低 0 分,最高 100 分」

他問我:「你覺得在我心中,最理想的答案是幾分?」

我隨口回應:「可能 100 分吧,這樣才有訓練到的感覺。」

他回答:「在我心中,70 分是最理想的答案。」

「我認為學習有所成長的表現,是能感受到「有點痛苦又還能接受」的感覺。」

「若訓練強度太強,只會摧毀學員的自尊心,讓他們對訓練從此避之不及;若訓練強度過低,或許學員會因此對身體素質提升感到自豪,卻無助於幫助他們成長。」

「因此,理想的強度應該是超越你現有能力一點點,在訓練過程中也許會感到些許不適,但實際上能真正幫助人成長。」

明天是我到職公司滿兩週的里程碑,也是公司帶領我那位前輩離職的日子。

在這兩週的過程中,前輩每天都會分配適當的工作份量給我,同時給我足夠的時間去摸索。

雖然我每次接獲新的工作都為此苦惱不已,因為對我來說都是一項全新的挑戰,但當我逐漸一項項完成那些任務後,其實內心都有一股興奮與成就感。

記得我用 atom 修改完第一篇漏洞百出的文章後,也曾自豪地看著自己的傑作,那種感覺就像那位抱著獅子王的狒狒,將全人類最完美的傑作公布在網路上,供後世全人類觀摩研究。

圖/摘自imdb

《數學之前人人平等》:「人們喜歡解決問題,但不想做解決不了的問題。」

可能往後的日子,重新回味自己那時的工作量會覺得十分輕鬆,但對於初入職場的自己,每一步都是戰戰兢兢地走過。

我也因此感謝前輩對我的體諒與付出,讓我能慢慢站穩腳步,並在學習過程中,非常熱心地回應我所有問題。

此外,最令我印象深刻的一件事,是前輩交接工作給我的第一天時,把過去所有的資料、流程、操作說明,都分門別類地整理成一份文件,並附上圖文並茂的手則。

我相信只有真心樂於付出的人,才能製作出這樣的內容。

或許我們往後不會再見面,但我希望能將前輩這份工作熱忱內化,並且努力傳遞給下一位接替者。

以上就是我的新人日記,我們下回見。

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